Qui sommes-nous ?

#Fort de ses 10 années d'expérience

Dans le cadre des commémorations du Centenaire de la présence et d’apostolat Mariste en République Démocratique du Congo, les Frères Maristes, réunis en assemblée à KISANGANI (Province de la Tshopo) en 2011, ont senti le besoin de consolider le charisme mariste, d’aider les enfants et les jeunes à devenir de "bons chrétiens et de vertueux citoyens comme l’ont fait les premiers frères depuis 1911.

C’est ainsi que l’Institut Marcellin MOBATELI fut créé par décision du Conseil provincial de la Province Mariste d’Afrique Centre-Est (PACE) N° FMS/Pace/PL/048/2011 du 21 Août 2011 et agréé le 07 septembre 2011 par l’arrêté ministériel N° MINEPSP/CABMIN/0833/2011.

Quatre ans plus tard, sa structure est modifiée par l’arrêté ministériel MINEPS-INC/CABMIN/0207/2015 du 03 septembre 2015 et devient COMPLEXE SCOLAIRE MARCELLIN MOBATELI.

Faites votre meilleur choix pour vos enfants

Notre vision vous accompagne

La vision du CS Marcellin Mobateli s’inscrit dans une perspective éducative moderne et humaniste, profondément ancrée dans les valeurs maristes. En tant qu’école Mariste, nous aspirons à créer un environnement où chaque élève se sent aimé, respecté et valorisé. Cet amour, inspiré par l'esprit de Saint Marcellin Champagnat, se manifeste à travers une attention personnalisée portée à chaque élève, une écoute bienveillante et un accompagnement constant. Nous croyons que chaque enfant est unique et mérite de se sentir en sécurité, soutenu et compris dans son parcours scolaire et personnel. Cet environnement chaleureux et inclusif permet à chacun de s'épanouir et de grandir en confiance, tout en développant un sens profond de la fraternité et du vivre-ensemble

Mission

La mission du CS Marcellin Mobateli repose sur un engagement profond à offrir une éducation intégrale de qualité, alliant excellence académique, développement personnel et formation morale. Cette approche holistique vise à former des individus complets, capables de penser de manière critique, de résoudre des problèmes complexes et de s'adapter aux défis d'un monde en constante évolution. En plaçant l'apprenant au centre de notre projet éducatif, nous nous efforçons de créer un environnement sûr et inclusif, où chacun se sent accueilli, respecté et valorisé, quelles que soient ses origines, ses capacités ou ses aspirations. Cet environnement favorise non seulement l'apprentissage, mais aussi l'épanouissement personnel et social, en encourageant les élèves à s'exprimer, à collaborer et à grandir dans un climat de confiance et de bienveillance